近期，为呵护未成年人身心健康，保证离异家庭的孩子健康成长，句容法院少年庭法官联合心理老师对一起离婚案件的未成年人进行了判后观护和家庭教育指导。

“吴法官，我孩子得知我们离婚后，现在不肯去上学，我怎么办……”，近日，句容法院少年庭法官接到一位离婚当事人的求助，称女儿小蕾得知父母离婚后，吵着要妈妈，并出现情绪不稳定、厌学等现象，而其在外地打工，暂时无法回来。

接到电话求助后，句容法院少年庭法官立即向这位家长了解了小蕾目前的情况，针对其出现的问题给予了一定的建议。随后，承办法官联系了小蕾的母亲，向其讲述了小蕾目前的情况，刚开始其母亲认为小蕾的抚养权是给父亲的，现在小蕾出现了问题，其父亲应该放下手头工作回家解决问题。承办法官告知其母亲，虽然小蕾的抚养权是归其父亲，但不等于母亲就没有任何义务，现在小蕾情绪出现问题，尤其表现出特别想妈妈，作为家长不应该推卸责任，更不能让孩子成为父母不幸婚姻的牺牲品，而应相互配合，共同关心关爱孩子，帮助孩子稳定情绪，安心回归课堂。经过法官耐心的释法说理后，小蕾的母亲也认识到了自己的错误，但表示离婚后其已回老家生活，家中突发变故，亲人刚刚去世，加之路途遥远，其暂时无法过来，但其会通过电话或视频和小蕾联系，安抚小蕾的情绪的，希望法官也能帮忙劝劝小蕾。

考虑到父母离异对孩子的身心影响巨大，如果不及时加以疏导，小蕾的问题可能会越来越严重。于是，承办法官又联合心理老师一起来到了小蕾所在的学校，先向小蕾的老师了解了小蕾在学校的表现，随后承办法官和心理老师跟小蕾进行了促膝长谈，刚开始小蕾一直保持沉默，渐渐地在心理老师的耐心引导下，小蕾终于敞开心扉，她向法官和老师讲述了父母的婚姻矛盾，感情纠葛，她表示很心疼妈妈，很想念妈妈，并表达了内心的想法和委屈，看着小蕾幼小的心灵承受了这么多不该承受的痛苦，承办法官满眼心疼。随后，心理老师针对小蕾表现出来的心理问题进行了耐心疏导，并鼓励小蕾要学会坚强，任何时候都不能放弃学习。

与小蕾交谈过后，承办法官又及时联系了小蕾的父母，向他们讲述了小蕾的近况和内心想法，希望其母亲这段时间多和孩子加强沟通和联系，也希望她把老家的事情处理完后，能亲自到孩子身边，给予孩子更多的关爱。督促其父亲要履行好监护职责，加强与小蕾的沟通，安抚孩子的情绪，不能将孩子直接扔给爷爷奶奶，尽量做到亲自抚养。

案虽结，情未了，句容法院一直关心关注涉案未成年人的身心健康，案件审结后，对案件中涉及到的未成年人的关爱仍在持续。为了更好地开展涉案未成年人的判后观护工作，该院专门聘请了10名有爱心和耐心的妇联干部、社区工作人员、心理咨询师等作为社会观护员，对涉案未成年人及时的进行关心、关爱和心理疏导，保障涉案未成年人健康成长，真正做到凝聚各方力量，“句”力护苗成长。